วันจันทร์ที่ 15 ธันวาคม พ.ศ. 2557

การเลือกซื้ออุปกรณ์คอมพิวเตอร์

ให้นักเรียนเลือกสเปคคอมพิวเตอร์ที่ต้องการซื้อ โดยมีงบประมาณไม่เกิน 20,000 บาท
http://goo.gl/forms/XGOe2k4NDA

วันจันทร์ที่ 8 ธันวาคม พ.ศ. 2557

แบบฝึกหัด สื่อสิ่งพิมพ์

ให้นักเรียนคลิกลิงค์ด้านล่างนี้
http://goo.gl/forms/4F27fxBSRC

จากรูปด้านล่าง ระบบคอมพิวเตอร์ ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้

ตอบคำถาม อุปกรณ์ระบบคอมพิวเตอร์ ตามลิงค์ด้านล่าง
http://goo.gl/forms/mkdBpmLOrq

ระบบคอมพิวเตอร์


วันเสาร์ที่ 29 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

วันอาทิตย์ที่ 16 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

วันอังคารที่ 11 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

วันอาทิตย์ที่ 7 กันยายน พ.ศ. 2557

ใบงานที่ 3.2 เทคโนโลยีสารสนเทศ


ใบงานที่ 3.2 เทคโนโลยีสารสนเทศ

ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.      การดำรงชีวิตของมนุษย์เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีอย่างไรบ้าง
ตอบ        



2.      เทคโนโลยี   หมายถึง 
ตอบ  



3.      สารสนเทศ  หมายถึง 
   ตอบ 



4. เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึง
ตอบ 




5. จงอธิบายลักษณะเด่นที่สำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ตอบ 







6. เทคโนโลยีสารสนเทศ มีผลกระทบโดยรวมอย่างไรบ้าง

ตอบ 

7. แนวโน้มเทคโนโลยีในอนาคต จะเป็นอย่างไร

ตอบ 



ใบงาน 3.1 เขียนแผนภาพ


ใบงาน 3.1 
แนวปฏิบัติให้นักเรียนเขียนแผนภาพแสดงให้เห็นว่าการดำเนินชีวิตประจำวัน หรือกิจกรรมประจำวันของนักเรียน เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยี หรือเทคโนโลยีสารสนเทศ อย่างไร

วันอาทิตย์ที่ 17 สิงหาคม พ.ศ. 2557

แบบทดสอบ เรื่อง ข้อมูลและสารสนเทศ

แบบทดสอบ เรื่อง ข้อมูลและสารสนเทศ

แบบทดสอบเก็บคะแนน
เรื่อง ข้อมูลและสารสนเทศ  จำนวน 20 ข้อ
 
1.       ข้อใดกล่าวถึงข้อมูล (DATA) ได้ถูกต้องที่สุด
ก.          ข้อเท็จจริง
ข.          รายละเอียดต่าง ๆ
ค.          สิ่งที่ผ่านการประมวลผลแล้ว
ง.           ข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับคน สัตว์ สิ่งของและสถานที่

2.       ข้อใดต่อไปนี้เป็นข้อมูล
ก.          วิชัยได้คะแนนสอบภาษาไทยมากที่สุดในห้อง
ข.          อรรถพลเป็นนักเรียนโรงเรียนเพชรพิทยาคม
ค.          โรงเรียนเพชรพิทยาคมมีนักเรียนทั้งสิ้น 2,540 คน
ง.           สุรเชษฐ์ ติด 0 วิชาคอมพิวเตอร์

3.       สถิติการขาด ลา มาสายของครู จัดเป็นสารสนเทศประเภทใด
ก.          สารสนเทศที่ทำเป็นประจำ
ข.          สารสนเทศที่ต้องทำตามกฎหมาย
ค.          สารสนเทศที่ได้รับมอบหมายให้จัดทำขึ้นโดยเฉพาะ
ง.           ไม่มีข้อใดถูก

4.       ข้อใดถูกต้อง
ก.          การสัมภาษณ์เป็นข้อมูลทุติยภูมิ
ข.          การสำรวจเป็นข้อมูลทุติยภูมิ
ค.          สถิติผลการเรียนเป็นข้อมูลทุติยภูมิ
ง.           การจดบันทึกเป็นข้อมูลทุติยภูมิ

5.    ส้มจี๊ด มองเห็นเหตุการณ์รถชนกัน แล้วนำมาเล่าให้เพื่อนๆ ฟัง  ส้มจี๊ดนำข้อมูลมาจากแหล่งข้อมูลใด
ก.          แหล่งข้อมูลจากการมองเห็น
ข.          แหล่งข้อมูลจากการได้ยิน
ค.          แหล่งข้อมูลจากการซักถามพูดคุยด้วยตนเอง
ง.           แหล่งข้อมูลจากการดม

6.       อารยา สอบถามราคาตุ๊กตาจากแม่ค้า ข้อมูลที่อารยาได้รับเกิดจากแหล่งข้อมูลใด
ก.          แหล่งข้อมูลจากการมองเห็น
ข.          แหล่งข้อมูลจากการได้ยิน
ค.          แหล่งข้อมูลจากการซักถามพูดคุยด้วยตนเอง
ง.           แหล่งข้อมูลจากการสัมผัส

7.       ข้อใด ไม่ เป็นการประมวลผลข้อมูล
ก.          การเปรียบเทียบ
ข.          การจัดเรียงข้อมูล
ค.          การคำนวณ
ง.           การสัมภาษณ์

8.       ขณะเข้าแถว เรยาจะ ทราบได้อย่างไรว่า คุณครูลักษณาอบรมนักเรียนในตอนเช้าเรื่องอะไรบ้าง
ก.          แหล่งข้อมูลจากการมองเห็น
ข.          แหล่งข้อมูลจากการได้ยิน
ค.          แหล่งข้อมูลจากการซักถามพูดคุยด้วยตนเอง
ง.           แหล่งข้อมูลจากการดม

9.       แหล่งข้อมูลใดให้ข้อมูลปฐมภูมิ
ก.          อารยาสอบถามราคาตุ๊กตาจากแม่ค้า
ข.          เรยาอ่านหนังสือเรื่องเขาพระวิหาร
ค.          อิงดาว ดูวิธีการทำขนมเค้กจากหนังสือทำขนม
ง.           สงกรานต์ ค้นหาข้อมูลเรื่องภาวะโลกร้อนจากอินเทอร์เน็ต

10.   การรวบรวมข้อมูลแบบใด  ไม่ใช่  ข้อมูลปฐมภูมิ
ก.          ทำการสำรวจด้วยตนเอง
ข.          การสัมภาษณ์
ค.          การหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต
ง.           การสังเกต

11.   ข้อมูลที่ผ่านการจัดเรียงเป็นหมวดหมู่ สามารถนำมาใช้ให้เกิดประโยชน์ตามวัตถุประสงค์ได้ เราเรียกว่าอะไร
ก.          ข้อมูล
ข.          สารสนเทศ
ค.          เทคโนโลยี
ง.           เทคโนโลยีสารสนเทศ

12.   สารสนเทศ หมายถึงข้อใด
ก.          ข้อเท็จจริง หรือเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งต่างๆ
ข.          ข้อมูลที่มีประโยชน์ในด้านต่างๆ
ค.          ข้อมูลที่เก็บรวบรวมมาจากแหล่งข้อมูล
ง.           ข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลด้วยวิธีการต่างๆ เพื่อนำมาใช้ประโยชน์

13.   ข้อใดเป็นสารสนเทศ
ก.          ชื่อนักเรียน
ข.          รูปภาพที่นักเรียนรวบรวมได้
ค.          ราคาสินค้า
ง.           รายได้เฉลี่ยต่อเดือน

14.   ข้อใด ไม่ใช่ คุณสมบัติของข้อมูลที่ดี
ก.          ถูกต้อง                                                 
ข.          เที่ยงตรง
ค.          มีปริมาณมาก                                    
ง.           เป็นปัจจุบัน

15.   ขั้นตอนแรกของการประมวลผลข้อมูลไปสู่สารสนเทศคือข้อใด
ก.          การหาแหล่งข้อมูล                          
ข.          การรวบรวมและตรวจสอบข้อมูล
ค.          การประมวลผล                                       
ง.           การดูแลรักษา

16.   การฝาก-ถอนเงินอัตโนมัติ (ATM) เป็นการประมวลผลข้อมูลแบบใด
ก.          การประมวลผลแบบเชื่อมตรง
ข.          การประมวลผลแบบกลุ่ม
ค.          การประมวลผลแบบผสม
ง.           ไม่มีข้อใดถูก

17.   ข้อมูลแบ่งได้กี่ประเภท
ก.          2                                                 
ข.          3
ค.          4                                                             
ง.           5

18.   ข้อใดแสดงความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูลและสารสนเทศได้ถูกต้อง
ก.          ข้อมูล การประมวลผล สารสนเทศ
ข.          สารสนเทศ การประมวลผล ข้อมูล
ค.          สารสนเทศ ข้อมูล การประมวลผล
ง.           การประมวลผล ข้อมูล สารสนเทศ

           19.   การทำสำเนาข้อมูลเป็นขั้นตอนของข้อใด
        ก.          การตรวจสอบข้อมูล
        ข.          การประมวลผลข้อมูล
        ค.          การรวบรวมข้อมูล
        ง.           การดูแลรักษาข้อมูล

            20.   การจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศในข้อใดที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในปัจจุบัน
         ก.          แฟ้มงาน
         ข.          สมุดบันทึก
         ค.          คอมพิวเตอร์
         ง.           เครื่องบันทึกเทป



วันอาทิตย์ที่ 27 กรกฎาคม พ.ศ. 2557

ใบงานข้อมูล สารสนเทศ


ใบงานที่ 2.1
เรื่อง  ข้อมูลและสารสนเทศ

รายวิชา  การงานอาชีพและเทคโนโลยี               รหัสวิชา  ง 21101     มัธยมศึกษาปีที่ 1
ชื่อ……………………………………………………………………ห้อง………………….เลขที่………….
ชื่อ……………………………………………………………………ห้อง………………….เลขที่………….



1.       จงจับคู่ข้อความแต่ละข้อความทางด้านซ้ายกับคำทางด้านขวา โดยนำหัวข้อไปเติมในช่องว่าง
    
    …… 1. ข้อเท็จจริงของสิ่งต่าง ๆ ที่อาจเป็นตัวเลข ข้อความ รูปภาพ
              เสียง ฯลฯ
      …. 2. การบันทึกประวัตินักเรียน ม.1 ที่มาเข้าเรียน
      …. 3. ข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลแล้ว
      …. 4. ส่วนประกอบหนึ่งของระบบสารสนเทศที่สั่งให้คอมพิวเตอร์
                ทำงานตามความต้องการของมนุษย์
      …. 5. ขั้นตอนที่กำหนดไว้ในระบบสารสนเทศ
      …. 6. ปริมาณการส่งข้าวออกจำหน่ายในตลาดต่างประเทศแต่ละปี
                ที่ขอคัดลอกจากกระทรวงพาณิชย์
      …. 7. ส่วนสูงของเพื่อนที่ไปถามจากเพื่อนในห้องแต่ละคน
      …. 8. การหาค่าเฉลี่ยของคะแนนวิชา การงานและเทคโนโลยี
      …. 9. การเก็บข้อมูลออกเป็นเรื่องไว้ในแฟ้ม
      …. 10 การใช้ตัวเลขฐานสองแทนอักขระ


ก.  ข้อมูลปฐมภูมิ
ข.       ข้อมูลทุติยภูมิ
ค.       ขั้นตอนการปฏิบัติ
ง.        การเก็บรวบรวมข้อมูล
จ.       ข้อมูล
ฉ.       สารสนเทศ
ช.       แฟ้มข้อมูล
ซ.       ซอฟต์แวร์
ฌ.     รหัสแทนข้อมูล
ญ.     การคำนวณ

2.      ให้นักเรียนอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูลและสารสนเทศ
      ……….………………………………………………………………………………………………………..
      ……………………………………………………………………………………..……….…………………
      ………………………………………………………………………………………..……….………………

 

3.   สารสนเทศมีกี่ประเภท อะไรบ้าง

       ………………………………………………………………………………………………………………..
       ………………………………………………………………………………………………………………..
       ………………………………………………………………………………………………………………..
       ………………………………………………………………………………………………………………..
       ………………………………………………………………………………………………………………..
       ………………………………………………………………………………………………………………..

4. ให้นักเรียนอธิบายส่วนประกอบของระบบสารสนเทศ
      1.……….…………………………………………………..……
      2.…………………………………………………………………
      3.…………………………………………………………………
      4.…………………………………………………………………
      5.…………………………………………………………………

5.  ให้นักเรียนยกตัวอย่างข้อมูลปฐมภูมิ และข้อมูลทุติยภูมิ
    
                  ข้อมูลปฐมภูมิ
                          ข้อมูลทุติยภูมิ










  
6. การประมวลผลแบบเชื่อมตรงต่างกับการประมวลผลแบบกลุ่มอย่างไร พร้อมยกตัวอย่าง
      ……….………………………………………………………………………………………………………..
      ……………………………………………………………………………………..……….…………………
      ………………………………………………………………………………………..……….………………
      ……….………………………………………………………………………………………………………..

7.  คุณสมบัติของข้อมูลที่ดีควรมีลักษณะอย่างไรบ้าง
       1.……….………………………………………………………………………………………………………..
       2.……………………………………………………………………………………..……….…………………
       3.………………………………………………………………………………………..……….………………
       4.………………………………………………………………………………………..……….………………
       5.………………………………………………………………………………………..……….………………